五年制大专部

一、专业名称及专业代码

汽车检测与维修技术（500211）

二、入学基本要求

本专业招收应届初中毕业生或具有同等学力者，中招成绩达到省定录取分数线以上者。

三、基本修业年限

五年

四、职业面向

表1 职业面向一览表

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力；掌握扎实的科学文化基础和汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车构造、汽车维护、车载网络技术、汽车检测与故障诊断等技术技能，面向汽车修理与维护行业的汽车运用工程技术人员、汽车维修工等职业，能够从事汽车维护、汽车机电维修、汽车服务顾问、汽车检测、配件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等工作的高技能人才。

（二）培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神。

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力。

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合 作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用。

（5）掌握汽车检测与维修等方面的专业基础理论知识，具体包括：汽车机械基础、汽车机械识图、汽车电工电子技术、汽车概论、客户沟通技巧与投诉处理等。

（6）掌握汽车售后服务等方面的技术技能，具有相关的业务处理能力或实践能力，具体包括：汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车电气设备检修、汽车车载网络系统检修、汽车维修业务接待等。

（7）掌握信息技术基础知识，具有适应本领域数字化和智能化发展需求的数字技能。

（8）具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力。

（9）掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能，达到国家大学生体质健康测试合格标准，养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯；具备一定的心理调适能力。

（10）掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，形成至少1项艺术特长或爱好。

（11）树立正确的劳动观，尊重劳动，热爱劳动，具备与本专业职业发展相适应的劳动素养，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

六、课程设置

主要包括公共基础课程和专业课程。

（一）公共基础课程

公共基础模块课程包括公共基础必修课程和公共基础限定选修课程。公共基础必修课程包括：语文、数学、英语、历史、体育与健康、中国特色社会主义、心理健康与职业生涯、艺术、哲学与人生、劳动、职业道德与法治、思想道德与法治、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、高等数学、大学生职业生涯规划、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、就业指导、物理军事理论、现代信息技术、心理健康教育。

（二）专业课程

包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程。

1.专业基础课程

专业基础课程包括：汽车概论、汽车机械基础、汽车机械制图、汽车电工电子技术、汽车材料、汽车专业英语、CAD制图、客户沟通技巧与投诉处理。

2.专业核心课程

专业核心课程包括：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维护与保养、汽车检测与诊断技术、汽车电气设备构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车空调技术、汽车底盘电控技术、汽车维修业务接待、汽车车载网络系统检修、汽车制造工艺技术。

3.专业拓展课程

专业拓展课程包括：汽车装饰美容、汽车车身修复技术、二手车鉴定与评估、新能源汽车概论、新能源汽车高压安全、新能源汽车电气技术、智能网联汽车概论、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车动力电池原理及故障诊断、汽车维修企业管理等领域的内容。